公路学院作为第一批开展劳动教育的院系，认真贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神，积极探索德、智、体、美、劳五育并举新途径。学院先后共有1103名学生圆满完成了劳动实践任务。

劳动育人，共创和谐。全体辅导员和班主任积极参与劳动教育实践育人活动，劳动小组成员以高度责任感坚守岗位，对校园内各个区域进行卫生清扫。通过丰富多彩的劳动实践活动，学生们掌握了急救技能，提升了实践技能，懂得了付出的艰辛与劳动的不易，拓展了综合素质能力。

劳育融合，温润心灵。公路学院创新开展心理健康、音乐之声、以美育人等特色课程，并结合中华优秀传统文化开展“承古启今梦，扬文筑未来”传统文化周活动。特色实践课程与劳动实践教育同步开展，在培养劳动精神的同时，使学生保持积极向上的心理状态，近距离感受传统文化的独特魅力，增强学生的文化自觉与文化自信，为传统文化注入新活力。

表彰先进，总结经验。在劳动实践过程中，涌现出了一批先进个人，为表彰先进、树立榜样，10月17日下午，公路学院在明德社区举行劳动教育总结暨“劳动之星”表彰大会，决定授予巴冬杰等107名同学为“劳动之星”的荣誉称号。学校学生工作处处长张震一行5人、公路学院主要负责人及学院学生代表参加大会。张震对同学们的劳动表现表示肯定，并提出三点希望：一是树立正确的劳动观念，鼓励学生养成良好的行为习惯；二是锻炼意志品质，鼓励大家增强团队协作能力和社会责任感；三是鼓励同学们以“劳动之星”为榜样，积极投身劳动实践，共创整洁、和谐、美好的校园环境。

劳动教育对培养学生综合素质至关重要，校内劳动实践激发了更多同学积极参与劳动，培养热爱与尊重劳动的品德。下一步，公路学院将继续探索德智体美劳“五育”融合的人才培养新模式、新方法和新载体，努力将学生培养成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。